HERYON BERNARD MBUIK, S.Pd.K., M.Pd
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar

HERYON BERNARD MBUIK, S.Pd.K., M.Pd

Lektor
NIDN 2327078201
Research Impact
0 Sitasi
0h-index
0Karya
0Penelitian
0Pengabdian
Sumber utama: Google Scholar
About the Researcher

Profil Akademik

Heryon Bernard Mbuik merupakan dosen, peneliti, dan penulis yang memiliki minat kajian pada manajemen pendidikan, kepemimpinan pendidikan, teknologi pembelajaran, kecerdasan artifisial dalam pendidikan, serta inovasi pembelajaran berkelanjutan. Aktivitas akademiknya mencakup penelitian, publikasi ilmiah, pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), dan pendampingan peningkatan mutu pendidikan. Karya-karyanya berfokus pada transformasi pendidikan di era digital melalui pemanfaatan teknologi, penguatan kepemimpinan pendidikan, dan pengembangan model pembelajaran inovatif. Selain bidang pendidikan, ia juga aktif mengkaji integrasi nilai-nilai teologis, etika, dan pendidikan karakter sebagai fondasi pengembangan sumber daya manusia yang unggul. Melalui kegiatan akademik dan penelitian, ia berupaya memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan dan pembangunan masyarakat berkelanjutan.

Knowledge Landscape

Peta Research Areas

Topik dominan disusun dari bidang keahlian, proyek BIMA, dan sumber bibliometrik yang tersedia.

12 topik
Ukuran menunjukkan bobot atau frekuensi Klik topik untuk menyorot kelompok area
Bibliometric Overview

Tren Sitasi

Perkembangan sitasi tahunan berdasarkan sumber yang memiliki data historis.

Riwayat sitasi belum tersedia Sinkronkan OpenAlex atau tambahkan data tahunan melalui panel admin Scholar UCB.
Crossref 14 Agu 2026 09:07 WITA
1Karya
0Sitasi
0h-index
0i10
Jumlah karya, sitasi, h-index, dan i10-index dapat berbeda antarsumber karena cakupan dan metode pengindeksannya tidak sama.
BIMA UCB Records

Research & Community Service

Riwayat proyek penelitian dan pengabdian yang dipublikasikan dari BIMA UCB.

5 proyek
Scholarly Contributions

Luaran Akademik

Publikasi dan produk akademik yang tercatat di BIMA UCB.

0 luaran
Belum ada luaran yang ditampilkan.
External Discovery

Karya dari Indeks Eksternal

Metadata karya yang ditemukan melalui OpenAlex, ORCID, atau Crossref.

Crossref 2026

Madene-based educational leadership in digital education for strengthening student character

Indonesian Journal of Primary Education

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

Pengaruh Media Diorama Berbasis STEM terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas VI SD Inpres Kuanino 3

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA SORT CARD TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS II SDI SIKUMANA 3 KUPANG

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

Multidimensional Effects of Family Environment on Primary Students’ Achievement: Insights from Kupang, Indonesia

Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

Hela keta and educational leadership in East Nusa Tenggara: an analysis of cultural practices

JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI GAYA SISWA KELAS IV SDI KUANINO 3

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

DAMPAK PENGGUNAAN BAHASA DAERAH DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD GMIT FATUNISUAN KECAMATAN MIOMAFFO BARAT

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

0 sitasi Sumber
ORCID 2026

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL MATERI SUMBER ENERGI SISWA KELAS IV UPTD SD NEGERI 2 FONTEIN KUPANG

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

0 sitasi Sumber